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大學的教育實際本質是什么

人類社會不斷探索從而滿足人們追求機構的純粹的智力生活,現代大學世俗路徑產生人類社會的嘗試脫胎於宗教機構,我們可以為年輕人創造探索知識存在的機制簡單。第一次工業革命後,勞動專業化的社會分工逐漸,大學也受到了影響,內部的大學進入了存在於世俗化的味道大學的一個更具體的形式司逐漸增多,影響了大學發揮了人類的使命。

香港 大學 科系,職業,知識生活

嚴格意義上的現代大學是從西方產生的,而是從大學的性質,中國有傳統深究的大學體系。從本質上說,大學的出現,主要存在於他們的一生成熟的階段,你需要一段生活的抽象的知識,或者不實用的抽象世界各地的超世俗生活的存在,而不是直接對身體的日漸成熟後, ,再到社會,成為身份的人的職業,在一個純粹世俗的患得患失。

這是由人性決定的,人是一種矛盾的動物,大多數人主要生活在世俗化的世界中,但每個人也都有對抽象世界,非世俗世界的追求,正是這種對抽象知識世界,對生活的知識的追求,使人類不斷尋找,創造大學等制度。

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